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  • ket时态语法:KET考试对应欧洲语言框架(CEFR)的A2级别

    KET考试与欧洲语言框架相对应(CEFR)A2级,通过考试的考生具备以下能力: 能理解并进行基本的英语表达。 可以用英语介绍自己的相关情况,并在特定的领域回答问题。 能够与母语为英语的国家公民进行日常交流。 由此不难发现,KET要求学生具备良好的听、说、写能力,所以备考的重点应该集中在这几个方面。 那具体的要求是什么呢?

  • ket时态语法:剑桥英语注重实用性,不是把课本背得滚瓜烂熟就能得高分

    找出问题可以更好地解决。准备KET/PET的过程也是一个基础扎实、学习效率高的过程。KET/PET级别主要考查儿童英语听、说、读、写四个方面的能力。儿童在复习过程中会遇到哪些困难? -难点1 - 难点1 - 语言关 【词汇量】 一般而言,KET要求基本词汇量在1500-1800之间,PET在3500之间,FCE在6000-6500之间,

  • ket时态语法:since & for

    since & for "since" 和 "for" 其用法与时间有关,不同之处在于:1、since 比如Mondy,应该和时间点一起使用。、January 和 2009;2、for 就是和时间段一起使用,比如, 30 minutes、6 months 和 10 years。3、"for" 可用于所有时态, "since" 一般用于完成时。 例:① He jog

  • ket时态语法:频率副词和动词的顺序是怎样的?

    1. 一般现在时 一般来说,现在是英语语法中的一种时态,用来表达当前的状态,或者是一个真实、规律、频繁的事实。例如: I am a student. (状态) I get up at 7:30 in the morning. (法律事实) 提醒: 通常现在最容易出错的地方有两个。 第三人称单数时,动词忘记添加

  • ket时态语法:《KET、PET官方真题汇总、官网样卷、必备词汇、口语常用句

    领取《KET、官方PET真题总结,官网样卷,必备词汇,常用口语句型 》 大家的小编又回来了哦! 请系好安全带,超难的语法点即将到来。 以后我会更新的 一般现在,一般过去的时候,现在进行的时候,过去进行的时候,一般未来的时候,现在完成的时候。 没错。就是他们 好吧,废话不说,开始吧~~~

  • ket时态语法:如何选择适合孩子的语法知识讲解?

    无聊的语法学习让很多孩子在KET/PET备考中害怕英语学习。 特别是对准备考试的孩子来说,“做题”是一个不可或缺的过程,这是检验孩子是否掌握语法知识点最直观的方法。 但是“做题”也需要掌握正确的方法才能取得显著的效果。如何有趣有效地学习语法?如何找到孩子能理解的语法知识解释?如何选择适合孩子的语法练习? 1. 结合情境,使语法变得简单。

  • ket时态语法:轻松驾驭KET/PET的时态和语态

    说到英语语法,很多家长都很担心,经常叹气。很多家长说:孩子背单词不少,经常看课文。他们知道句子中的每一个单词(尤其是复杂的句子),但他们仍然无法理解文章所表达的意思,他们在阅读和理解上总是出错。 并且因为受中文的影响较深,每天说出来写出来的句子也很“”Chinglish"(中式英语)。 而且这些其实都是英语语法学得不好的鬼! 在英语学习过程中,我们不

  • ket时态语法:不同时态下动词的被动语态变化

    动词在不同时态下的被动语态变化 1. 通常现在的被动语态:is/am/are V-ed。比如:English is widely spoken all over the world. 2. 过去的被动语态通常是:was/were V-ed。比如:The underground was built five years ago. 3. 一般未来的被动语

  • ket时态语法:KET/PET八大时态

    很多学生在备考的过程中会遇到一些“棘手”的词形转换,或者卡在前后的思维理解上。这时,我们可以发现句子和文章中的许多变化都是由时态的变化引起的,这就需要我们在语法中进行。 【时态】了解透彻。 KET八大时态/PET 一、 一般现在时 概念: 表示经常发生的动作或经常发生的状态。 常和 always , often , usu

  • ket时态语法:2022年KET/PET线上课程特色

    在之前的语法精炼栏目中,王老师整理了八种时态,局限于篇幅,没有详细说明时态会对句子中的其他成分起到什么作用。学生们也知道,在英语句子中,谓语和动词是受时态变化影响最大的。 动词在不同时态下的被动语态变化 1. 通常现在的被动语态:is/am/are V-ed。比如:English is widely spoken all over the world.

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