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  • 德语培训哪家好:德国所有大学都会承认德福考试,新机考会带来什么样的机遇?

    首先,歌德资格考试,从A1-C2,A1、A2、B1、B2、C1、C2.相当于六级考试。歌德资格证书的分级考试具有很高的认可度,但一些大学提高了歌德证书申请的语言要求,如慕尼黑理工大学B证书可以,现在已经升级到了 C语言水平。每所学校对歌德的语言证书都有不同的要求,所以我们应该看看每所学校每个专业的具体要求。原则上,申请德国大学应该符合要求 B2到C1的程度,但有些大学可能要求更高,甚至要求更

  • 德语培训哪家好:德语该怎么学,去哪儿学

    如何学习德语,去哪里学习这类问题想来大多数学生都头疼。在入门阶段,德语是一门非常困难的语言,没有老师的教导,恐怕很多小伙伴都会知难而退。而且德语和英语中有很多类似的词汇,一些英语基础好的学生把它带入德语的方式后反而会学到四不同。各种尴尬和超高的门槛让很多学生对德语望而却步,但近年来德国不断优化的留学业务让大多数人羡慕不已。事实上,虽然德语的入门门槛很高,但德语是一门把握好基础后学得特别快的语

  • KET背单词计划:不背单词不写作文不阅读就一套“江湖秘籍”给剑桥英语“修炼”完

    在真正的英语学习中,单词不是真正的汉语对应的意义,而是需要学生在文章、对话、场景中感受和使用。这才是真正的学习单词。 就像新东方14天的攻破一样KET核心词汇 这让小编想到了市场上N天的固定学校,以及一套江湖秘籍,不背诵单词、不写作文、不有背诵单词、写作文和阅读。许多家长会去上课,玩了一圈鸡血。当他们回到考场时,他们发现他们什么也没学到。 当然,也有很多英语基础扎

  • KET背单词计划:孩子可以一次就卓越通过KET考试吗?当然可以!

    一些家长问:孩子可以一次通过一次KET考试吗? 当然可以! 只要孩子在考试前有足够的英语积累。 对于那些从小就开始英语启蒙的孩子,听了很多英语儿歌,看了很多英语动画,读了很多英语原版书籍,能够用英语自信地表达自己的英语,他们很有可能会刷更多的真题,适应考试规则,掌握答题技巧。 而对于普通的孩子来说,要想一次非凡的通过,首先要了解非凡的水

  • KET背单词计划:北京KET/PET考试:背单词也是重中之重的事情!

    中国人最擅长考试,因为中国人做事特别注重脚踏实地,精雕细琢。 那学英语这件事,很多人几乎把学英语等同于背单词。 而对于PET就考试而言,背单词也是最重要的! 只有单词背好了,孩子在拿到试卷的时候才能看懂,不会慌张。 只有单词熟练,你的阅读、写作、听力、口语才能做好。 在写作过程中,故意写一些高级词汇,比如

  • KET背单词计划:自打接触英语,我国孩子免不了都是会觉得“记单词”是一大困难

    自从接触英语以来,我国孩子难免会觉得背单词是一大难事。 01 COUNTER ATTCAK 背多少字才够? 那么你的词汇量是多少呢?即使你做了这种词汇,也不能完全相当于完全掌握词汇。大多数孩子只懂单词的中文解释,在考试前谈论单词。你应该知道 词汇量≠词汇总数,量=“总数 品质”。 考试中规定的词汇量怎么做?考试依据是有一条基准线,那么词汇量早就明确了

  • KET背单词计划:孩子学英语,必考的一张证书!

    前几天,很多家长和朋友给我发了私信,说介绍KET考试文章收获了很多,我突然意识到:我看到我的朋友在我的朋友圈考指南,但是没有注意到... 现在网上大部分机构都是抱着宣传备考课程的目的,给出几点不着边,没有给出落地复习的建议;而且我没有考试经验,所以不知道如何考虑选择...因此想问作者是否能给出一些可行的备考方案。 事实上,作者正在向父母和朋友介绍这种沉重的感觉KE

  • KET背单词计划:KET考试对应欧洲语言框架(CEFR)的A2级别

    KET欧洲语言框架对应欧洲语言框架(CEFR)的A二年级,通过考试的考生具备以下能力: 1.能够理解和执行基本的英语表达。 2.能够用英语介绍自己的相关信息,并在特定领域回答问题。 3.能够每天与母语为英语的国家的公民交流。 由此可见,KET学生需要具备良好的听、说、写能力,所以我们备考的重点应该围绕这几个方面。 那具体要

  • KET背单词计划:适合KET/PET备考阶段孩子们阅读的英文读物有很多

    许多孩子正在复习KET/PET在这个过程中词汇关。 想通过KET考试中必须掌握的词汇是1500-1800字,PET所需词汇量为3000-3500字,相当于学校的初中和高中水平。 实际上,孩子们很难记住单词: 字不会记,怎么背也记不住; 很难记住的单词,很快就忘记了; 记住的单词不能用,放在场景里也不能反映意思。

  • KET背单词计划:2020改版后官方词汇表

    1. 循环记忆法 根据学生的情况,每天平均分配背单词的任务,比如每天背20个单词(水平好的学生可以适当增加单词数量,技能弱的学生可以适当减少)。 需要注意的是:复习总是比记住新单词更重要,要经常复习、复习、复习。 根据艾宾豪斯遗忘曲线中提到的记忆周期,当天list最好在中午前背诵,大约12小时后(最好在睡觉前)复习当天背诵的内容list,每隔一天复习

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