ket证书等级：孩子学英语,必考的一张证书!

前几天很多家长朋友私信我说，对于介绍KET考试的文章收获很多，才恍然大悟：以前朋友圈里见到朋友发相关备考指南，但是自己却没注意到......

如今网上大多机构都是抱着宣传备考课程的目的，给出几点不着边、没发落地的复习建议；且自己也没有相关考试经验，不知如何斟酌取舍......所以想问问笔者是否能给出一些可行的备考方案。

其实笔者在给家长朋友们介绍完这个沉甸甸的KET考试后（前文：快收藏！孩子学英语，必考的一张证书！），意识到了如何把“方法论”的东西，转化成可执行操作的流程。

1、强化阅读原版书籍的速度和数量

有的家长会说，孩子单词认识得都不够多，怎么读原版英文书籍？我们说单词量的确是孩子阅读、听力和写作的基础，但是纯靠背来记忆单词，效果往往没有通过阅读中积累常见词汇好，因为相应的适龄级别的原本书籍所包含的词汇，往往是考试和生活中常用到的，太过生僻的词汇不会作为考试的考点，学生平时做错的遗忘的，基本都是比较基础、本应该掌握的词汇。

《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）

备考期大概两个半月的时间，在此之前读完8-9级和10-12级的分级书。这几本书相当于什么概念呢？第1级到第9级，系列名称叫做 Reading Tree，孩子的阅读水平达到9级时，应该可以非常自信（confident reader）、通畅地（fluent reader）阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。第10级到第16级，系列名称变成 TreeTops，相当于孩子的水平已经达到树顶，接下来主要是根据构建好的阅读计划，在树顶上读更多的书壮大词汇量、扩大知识面。

图书馆分级阅读

针对三年级的学生，可选择2-3级别的《图书馆》，即套装《二、三图书馆》，如果孩子基础还不错，可以相对调高级别。这个系列由英国语言专家专门设计，每本书的内容长度，句子结构和单词量，都经过精心编策。方便每个读这套书的孩子找到自己在阅读路径上的位置，确定目标，然后一步步把英语学上去。

2、考前必备之刷题

必须适当地刷题，熟练掌握考试题型，培养如何有策略地解题、以及提升做题速度。特别是对于低龄段的孩子，自身认知、对题目理解和年龄都是有局限的。摆正心态很必要，从现在起，碰到做错的题、或不会做的题，你一定要很开心：因为，你把它搞定了，就可以提分了！

但切忌过度地刷题，否则会损伤孩子的创造力和灵气，小小的年纪就看上去死气沉沉。准备错题本就不多说了，临考前认认真真地过一遍做题思路，非常有用。

《剑桥 KET 官方模考题精讲精练》

有助于了解题型特点和解题思路技巧，便于孩子刷题时把控题目的要点和时间。一般而言，已经学完《新概念一》，或者在《剑桥少儿英语二级》中取得优异成绩的孩子能相对顺利地通过KET考试。

刷真题时要注意，青少版官方真题1、2，普通版官方真题5、6，以及尚未出版的官方真题7，每本真题都有四套试卷！

与此同时，反复回顾《14天攻克KET核心词汇》一书，只看一遍是做不到过目不忘的，而你忘记的往往很可能成为以后要考的，所以这本书要认真对待啊！

除了准备错题本，笔者的亲戚（前文中，这位四年级的孩子，今年10月份参加KET考试，综合评分为“优秀” 135分，满分150分 ）在临考阶段使用了一本《剑桥KET常见错误精简精练》，以供广大考生参考。

3、外教课协同训练——“药不能停”！

KET口语考试话题非常多，想一一把话题背下来，显然是既浪费时间也难以把控考试的灵活性。比如孩子背到的口语主题是：“你最喜欢的科目是什么？并说明原因。” 考试中遇到的则是：“对你而言，学习中最困难的科目是什么？你有什么提高方法？”

口语和听力的训练，一定要与发音纯正的、有相关级别证书考试教授经验的北美外教，进行长期的训练和积累，从而掌握问答的技巧、能够探讨考试中出现的开放性问题。

只有在考前经历了相对长时间的听力和口语训练，才有可能在考场上发挥出80％的真实水平，毕竟考场环境因素、自身紧张都是影响整体评价的因素。

写在最后，考试这门事，不论对于孩子还是家长，都是需要抱着“苦中作乐”的态度来坚持完成的！也祝愿你家孩子，早日拿下KET！

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