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ket单词:“KET、PET出成绩了“奥数”之后的又一“现象级考试”

来源:小编 编辑:小编 日期:2023-04-03 02:10:39

舒静 每日电讯郑天虹/新华电讯

KET、十一月十五日,有人在亲子群中甩出这句话,立刻溅起一片“浪花”。

"我的朋友他的儿子,一年级PET通过了。"

"这个孩子是怎么学会的?"“快点取经”“听说明年考试会更难”…

对许多父母来说,“考K考P”就像“ZX”“KS其他“养儿黑话”,如“八少八素”、“鸡娃”等,都是不需要解释的词。

“找两头牛”“从北京跑到海南考”

“很多家长说报名是秒光,所以要争取网速反应。”北京的考试地点特别紧张,不能满足要求。父母会想各种办法,包括去外地考试。

所谓“KET”“PET”,分别对应剑桥英语通用五级考试的一级和二级。另外,FCE(三级)、CAE(第四级)、CPE(第五级)考试旨在全面测试考生听、说、读、写的英语能力水平。通过考试的将由英国剑桥大学地方考试委员会颁发证书。

剑桥英语通用五级考试每年举行两次,分别在5月至6月、11月至12月举行。在世界160多个国家中,有

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考生可以在获批的剑桥英语考点报考00多个考点。

近年来,家长和辅导机构都觉得报名难度越来越大。

“因为在海南有房子,正好可以回家看看”,李晓苏说。

报名的妈妈们都觉得自己很幸运。北京说:“当时没有信心报名,”

小学生

张亦晨的妈妈说,为了报名,她特意去了网吧,家里人同时用其他电脑报到。“当时网络刚好流畅,一开就报了。附近的考点很快就满了。我去天津和河北考了很多。”

北京某辅导机构的老师“我们会帮你报,但你自己也要报”

建议

,两条腿走路,能提高成功率。

刘老师说:“现在的问题是,从去年下半年开始,严禁机构代表我们报名。我们只能在报班后统一向学生报到,但我们不能保证。”

刘老师说,政策越来越严格,因为“这两年太热了,教委在严格控制”。北京的考试地点特别紧张。他们辅导机构有十几个校区,每个校区的名额不超过10个,总共只有100多个名额。今年每期都有100多人想参加考试,不能满足要求,所以父母会想各种办法,包括去外地考试。明年的考试地点肯定会更紧张。

在“奥数”之后,又一次“优秀考试”

根据北外考点的申请数据,PET申请人数在5年内增长了近10倍。在北京海淀区,剑桥五级考试已经成为许多学生的“标准”

奥运会之后,剑桥五级考试逐渐成为又一次“优秀考试”。剑桥五级考试作为北京市海淀地区的“教育方向标”,成为众多学生的“标准”。

浙江万里学院老师甄桂春认为,这次考试的含金量表现在几个方面:一是考试成绩准确,标准统一规范;二是公平合理,在年龄、性别、中国、民族背景等方面没有区别;第三,国际认可,国内很多学校都认可这次考试。

“对于

小学生

综上所述,这次考试是一个相对客观的评价体系。北京某英语辅导机构的老师说雅思托福考不上,市面上有三一口语和剑桥五级,难度大,能体现标准。相对来说,剑桥少儿英语考试太简单了。因为北京市12岁以下考不上三一口语,大家都在考剑桥五级。

爱乐奇创始人兼首席执行官潘鹏凯观察到,剑桥五级的“认可度”更高,更公平。在各种杯赛相继取消后,这场考试如雨后春笋般涌现。

其次,父母担心孩子会输在起跑线上。在他们看来,学校会特别青睐有相应证书的学生,孩子的考证可以为小学简历增添亮点。

另外,明年的KET、PET会更新考试形式,更加注重孩子的具体应用能力。对于一些依靠题库备考的家长来说,今年的考试是最后的机会,所以大家都会抓紧时间去考试。

“一些高质量的中学在开放日会有简历接收阶段,孩子的简历会丰富,会加分不少。许多父母认为KET或PET考试可以成为孩子简历的亮点。无论如何,只要有选择学校的需要,总会有各种各样的考试。甄桂春说,这些考试成绩加在一起,形成了所谓孩子的整体实力。

那么,学校在选择学校的时候真的会把这个证书作为评价标准吗?今年,张亦晨被全国人大附中“早期培训班”录取。她在五年级通过了PET考试。当被问及学校是否将剑桥五级证书作为录取条件时,张亦晨的母亲说:“这不是必要条件。我觉得更多的是作为加分项。”

一家英语辅导机构的负责人也表示,不同的学校有不同的情况。不是所有的学校都要求有证书,也没有明确规定有证书会加分。

广州某中学校长透露,现在小升初说不能和任何成绩挂钩,但实际上还是“看点东西”,比如数学竞赛成绩、编程、优秀的KET或者PET通过等。,这些都是加分项。

“军备竞赛”导致“通货膨胀”成绩严重

在这场日益激烈的教育“军备竞赛”中,对孩子各种成绩的要求不断上升,面临着“通货膨胀”的困境。考试变成了零和游戏淘汰赛。

K12是指从幼儿教育到高中教育的教育阶段。有人开玩笑说“12年拿钱”。在这条跑道上跑步的父母很容易陷入各种信息和比较的焦虑。

网上流传的一段话是:“孩子4岁,英语词汇量只有1500左右。不够吗?答:在美国肯定够了,但在海淀肯定不够。”。

笑话并非与现实完全脱节。KET考试要求的词汇量为1500-1800,PET要求的词汇量为3500,FCE要求的词汇量为5500。

在竞争特别激烈的北京市海淀区,确实有幼儿园班通过KET考试的孩子。海淀区某辅导机构的老师表示,在中关村的一所小学、三所小学、人大附属小学、清华附属小学等学校,到处都是参加PET考试的学生。一个学生说他在二年级通过了PET考试,另一个学生在五年级通过了FCE(三年级)考试。

这当然不能代表一般情况。

北京外国语大学教授曹文表示,如果KET合格,就相当于中国英语水平等级表的三级,也就是初三毕业的英语水平。

据曹文介绍,2018年北外考点参加KET的学生平均年龄为10.2岁,通过率为65%。“换句话说,一般来说,小学四年级的学生英语已经达到了国家课程标准规定的初三毕业水平。”

曹文说:“听起来不可思议,事实上,这种情况已经持续了很多年。

按照剑桥英语的对表,PET相当于中国高考英语水平,雅思成绩4.0-5.0。从2014年到现在,PET考生在北外考点的年龄集中在10-12岁,即小学四年级到六年级。

根据北外国际教育集团的数据,2019年FCE考生的平均年龄为12.2岁。从中国英语水平量表可以看出,这相当于大学四年级到专业四年级的水平,而FCE考生大多是小学六年级,已经达到了大学英语水平。曹文说,CAE考生的年龄越来越小,一些考生在小学三年级就取得了CAE的“好”水平。

“现在英语好的孩子很多,大家都很重视英语,所以孩子一定要学好,不能太落后。”另一位妈妈说:“有些恐慌被炒了。如果你看着别人的孩子参加考试,你应该自己参加考试。”

不只是英语,在这场日益激烈的教育“军备竞赛”中,对孩子各种成绩的要求也在不断上升,面临着“通货膨胀”的困境。

栏目

作家维舟希望孩子们报考上海的一所著名小学,去了之后才知道竞争有多激烈:

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00个孩子报名,一半以上的简历会在第一轮筛选掉,剩下的1200个孩子会参加考试,一个半小时内回答299个问题,争夺120个名额。

在如此激烈的“基准竞争”中,考试成为了零和游戏的淘汰赛。他们真正需要的知识有多少是孩子努力消化的,有多少是为了超越别人而不得不增加的压力?

即使明令禁止,也能缓解焦虑吗?

铁的竞争,流水的杯赛。

教育部门多次发布禁令,针对义务教育阶段举办的各种选拔、竞赛和考核。教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生工作

的通知

》明确指出,“义务教育阶段禁止学校招收各种竞赛证书、学科竞赛成绩或考试成绩等。”

2018年2月,教育部发布了《基础教育领域竞赛挂牌命名表彰活动规范管理》。

公告

》,要求面向中

小学生

所有的竞赛活动,都要根据管理权限重新审批。未经再次批准的,不得再次组织活动,多次杯赛被叫停。

教育部办公厅于2018年9月发布《关于面向中心的信息》

小学生

《全国竞赛活动管理办法(试行)》详细规定了竞赛的申请、认定、举办和日常管控。在此基础上,发布了《关于2019年面向中国的公告》

小学生

全国性竞赛活动

的通知

》。

禁令下,“迎春杯”、“中国杯”、“学习与思考杯”等各大奥数杯相继被叫停。然而,一些比赛和评估通常会改变。比如迎春杯已经改名为“数学花园秘密探索”,或者是“ACM-继续开展ICPC青少年编程设计科普展示活动。除了政策规定的招生制度,选拔招生的秘密渠道总是存在的。

“父母总是希望自己的孩子进入一所好学校。他们需要一个渠道和一个台阶。”业内人士认为,自20世纪80年代以来,高等教育带来的职业发展和收入增长的红利越来越高,这给密集型教学带来了全球的青睐。

耶鲁人类学博士马丁还在《我是妈妈,我需要白金包》中描述了全世界妈妈的共同焦虑:对我们来说,进不了好学校就意味着被美洲豹吃掉。“我们必须提前做好准备,我们必须很早很长时间才能做好准备。”——

两岁的孩子必须上正确的音乐课。当你三岁的时候,你必须请导师来准备幼儿园的入学考试和面试。四岁的时候,不会玩游戏的孩子要请游戏顾问,他们不会玩,因为他们有太多的“强化班”要上——托儿所。下课后,除了法语课、中文课、小学家庭课和烹饪课,还有高尔夫课、网球课和声乐课。

父母的焦虑究竟应该如何缓解这种“环环相扣”的育儿方式?

回到英语学习,曹文分析说,孩子是小海归,或者从小就沉浸在英语环境中,英语几乎成了第二语言。当他们六岁半直接参加PET考试时,“虽然阅读和写作的考验很大,但取得一些成绩其实是可以的。”

“所有在小学达到剑桥英语量表160以上的孩子都已经取得了很大的超越。孩子应该花更多的时间在英语阅读上,积累生活和学习的经验,这样他们将来会走得更加扎实稳健,而不仅仅是英语好,他们的大脑是空的”。

、在建立更加多样化的招生评价体系的同时,展现学生兴趣、特长的本质,需要减少择校热。

英国教育周刊总经理黄湘雯也认为,各种儿童英语考试在一定意义上对儿童学习语言起着积极的作用,但在盲目追求考试导向的过程中,难免会偶尔偏离外语学习或教育的规律。

(部分受访者为化名)

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