有没有必要考ket：剑桥五级并非不考,只是不再与国考中心合作安排考试

昨天有个消息在父母群里炸了锅。

按照这些年的惯例，今年的KET、PET的考试时间早就确定了。但是在此之前，官方网站没有任何动静。去年12月23日停留了最后一条通知。

如此异常的“平静”不免让急切等待抢考位的父母心中打鼓。各式各样的猜测沸腾了。

最后，将近三个月的平静在昨天被打破。

但是鸡娃的父母等待的不是考试通知，而是分手通知。

虽然两个通知都没有说剑桥五级考试要撤销，但是教育部考试中心作为官方机构选择在这个时候停止与剑桥的合作，真的很有趣。

近日，自上而下的媒体规格正在宣传整顿学科校外机构的混乱，北京门头沟教育局工作人员现场整顿某英语培训机构的音频也在网上流传。有人猜测，未来将全面禁止课余学科培训。有一段时间，众说纷纭。

昨天，央视新闻更是通过近十分钟的专题，对几家顶尖教育机构的招生和分层培训方式进行了攻击性报道。

政策的方向性已经更加明显了。

我绝对反对提前教育。比如北京的八少八素，NPC的早期培养，原本针对真正超常儿童的教育机制，吸引了无数资质一般的孩子和父母，只是把很多普通的孩子“拉成天才”。

不过，本轮整治究竟能否看到效果，我自己也有所保留。

因为根本原因还是没有处理，所以高考的方向标是一样的，所谓的“鸡娃”只是时间问题。相反，佛教初中的父母在初中的时候会有很多遗憾——除了真正有天赋，完全不用担心家人的孩子，但毕竟是少数。

但高考方向标又能如何改变呢？增加自主招生？提高素质教育？对于普通中低层家庭来说，这实际上更不公平。

一次考试确实有很多缺点，但不可否认的是，考试的确是目前最公平的方式，也是底层向上流动的最佳“捷径”。

所以，尽管我们有很好的期望，但是在具体行动上，还是要脚踏实地，做好眼前该做的事情。

回到题目的话题。根据国考中心和剑桥的官方回复，剑桥五级不是不考，而是不再与国考中心合作安排考试。毕竟后者作为官方机构，在目前的政策导向下，确实有责任树立榜样。

但是，今后的考试安排暂时还没有公布。这样也会引起许多父母的焦虑，甚至恐慌。

举例来说，一群家长认为考试合作伙伴改变了，认可度就会降低。例如下面这些：

这个想法真的不可思议。没有考试地点的时候，很多人因为拿不到考试地点而焦虑。换成民间团体后，考试地点可能会增加，他们会因为担心“认可度”不足而焦虑。

可怜的是，这些家长连一个基本原则都不清楚:真正决定含金量的是考试能力和通过率，而不是考试频率。即使你每天都能参加考试，你仍然不能通过考试。能通过考试的还是能说明标准的。

那也是我今天写这篇文章的主要初衷：谈谈哪些家庭真的不适合考剑桥五级。

首先要明白，以KET和PET为代表的剑桥五级考试只是一个水平考试，从头到尾都没有所谓的“官方背书”。与国家考试中心的合作无非是一种组织结构。

简单来说，你参加考试只是为了测试自己的水平，没有多少学校会对此提出硬性规定。这与四六级和托福雅思有很大不同。前者是中国大学的毕业要求，后者是英语国家留学的语言要求，都是必须提交的成绩，需要达到一定的水平才能“合格”。

但剑桥五级并没有这样的功能，正如官方平台在公告中所说，它“始终以素质教育为导向”。

如果你稍微了解一下这些考试，你就会明白真相，因为即使很多人把KET和初中、PET和高中进行比较，目标双方在考试形式上还是有很大差异的。这也是很多人口中“原娃考试不及格”的论点之一。

并不是说通过KET和PET就能在初中英语学习中成为马平川。“外国人考不上四六级”这段话可以很好的解释两者的区别。

其实在我眼里，剑桥五级和AR测试很像(关于AR测试的介绍，也可以看我之前的文章)，完全是为了测试水平而设置的。但是剑桥五级比较全面(包括听、说、读、写)，也比较正式(需要去考场参加考试)，而AR测试只涉及阅读水平，可以随时在电脑上操作。

剑桥五级的考试成绩无非是测试一个英语学习者目前的水平。就像很难想象有人会做有目的的的训练来提高AR测试的分数一样，每个人都把这作为测试阶段性结果的手段——这才是测试/测试的真正初衷。

同样，KET/PET也不应该成为应试导向的工具。

所以，对于一直坚持学习原版英语，注重听、说、读、写全方位发展的家庭来说，“以测促学”是一个自然的过程。通常已经积累够了。达到或超过某一考试要求的水平后，可以做两套题来熟悉题型，然后参加考试。

通过，表明水平足够。但是，找出哪里有差距，继续填补。那就是“以测促学”的真谛。

但是到了许多父母那里，却变成了为了通过KET而考试。、PET、FCE，在没有足够积累的情况下，背单词，练习问题，寻找技巧。即使你在考试中取得了成绩，也不意味着你能达到你的能力。这种行为确实严重违背了考试的初衷。

所以，即使剑桥五级在一定程度上引起了家长的焦虑，这个锅也不应该背在剑桥上。只是因为太权威太优秀，“不幸”成了众矢之的。

所以，结论:如果你的孩子日常英语积累不够，如果只是为了那些在剑桥五级画满“盾牌”的成绩单，尤其是期待这些证书为孩子的继续教育铺平道路，那就不要参加考试。

给予自己，也为其他明明已经顺理成章却无法抢到考位的同龄人。