法语重读人称代词：初学者务必要学好西班牙语语音的规则

从我的教学中，我发现很多西班牙语学生，尤其是新手，都忍不住用英语语序或语法结构来学习西班牙语。尽管都是欧洲语言，有许多相似之处，但在实际使用中仍有许多不同之处。通过这篇文章，我们将对英语和西班牙语进行一般的比较和分析。首先，这两种语言在词汇上有许多共同点，造成这种情况的原因，我主要总结了以下四点：

1.从词源学的角度来看，根据原始印欧语的发展，其实大多数欧洲语言之间都有一定的关联，尤其是词汇。例如：原始印欧语Bhrater。拉丁语演变frater，西班牙语：fraternal，fraternidad。法文：fraternel,fraternité。葡萄牙语：fraterno，fraternidade。而英语转化为brother。德语：bruder。印地语：???(读作：bhae)。所以首先早的语言发展来看，所有这些语言都有一个共同的祖先。从下图中，我们观察到，公元前5000年，原始印欧语系日耳曼语系和罗曼语系，分别包括英语和西班牙语:

2.在罗马王国时期，拉丁语成为当时欧洲最重要的语言之一。随着罗马帝国的扩张，罗马军队和商人开始与日耳曼民族建立联系。与此同时，日耳曼民族开始吸收和引入拉丁语相关的军事和商业词汇。后来，随着罗马人入侵大不列颠岛和基督教的传播，拉丁语对日耳曼族的影响也越来越大。接下来，我总结了一些从拉丁语演变而来的英语单词：

相反，西班牙语也借鉴了许多日耳曼语的词汇，最终导致英语词汇非常相似：

3.除了上述三个历史原因外，现代西班牙语中还包含了许多英语单词，这主要是由于英语在世界上的地位。众所周知，英语作为世界上最大的语言，使用范围用。此外，美国、英国等英语国家在人文和科学方面也处于世界一流水平，自然在参考文献产量上名列前茅。因此，西班牙语中的许多专业术语都来自英语。虽然西班牙皇家学院提倡用自己的语言来表达这些名词，但新词的年产量远远低于英语。西班牙语中外来语(extranjerismo)一般来说，我们可以分为两种情况：

未改变：所谓未改变，是指直接从其他语言引入西班牙语的新词。它们的形式没有改变，但被西班牙语使用，例如：hardware(m.硬件)，parking(m.停车场)，e-mail(m.电子邮件)，outlet(m.直销店)，bestseller(m.畅销书)，boom(m.激涨，暴增)

改变：所谓改变就是将西班牙语的新词引入其他语言，但在形式上会根据西班牙语的读写规则做出适当的改变。比如：fútbol(m.足球)-football，gol(m.进球)-goal，espray(m.喷雾)-spray，láser(m.激光)-laser，mitín(m.大会)-meeting，yogur(m.酸奶)-yogurt

就我个人而言，我认为我们可以根据英语单词的意思和构词法来记忆西班牙语单词。但我们应该注意它们与西班牙语的区别。接下来，我总结了几个A1,A2学生在基础课堂上犯的错误：

第一个问题是发音和写作。例如：西班牙语没有ph音节开头的单词(foto-*photo);在规则构词法中，除了rr,ll对于一些外来语，通常没有两个辅音连接在一起(profesor-*professor)；要注意p,b,v之间的区别(gobierno-*govierno)，等等。为了防止这种情况发生，我建议新手一定要学好西班牙语语音规则，这样可以在一定程度上减少两者之间的混淆。

其次是单词的性数，除了不规则名词的阴阳问题，还有一些英语中不存在的特殊情况。elcapital(m.首都)-lacapital(f.资金)，elorden(m.顺序)-laorden(f.指令)等等。

其次是句子中单词的应用，特别是动词和前置词之间的合作，在这两种语言中，许多单词的用法是不同的，例如：

Teacuerdasde

lahora?-Doyou

remembre

thetime?(你还记得时间吗？)等等。

在语法方面，虽然这两种语言乍一看似乎非常相似，但它们也隐藏了相当多的陷阱。这些错误不仅发生在中国学生之间，也发生在英国和美国学生之间。接下来，我举了几个常见的问题：

.(我们能吃饭吗？有五个人)。但是在英语中需要配合介词，例如：Therewere

fiveofus

.

angry。在西班牙语中，不同的半关系动词用于不同的情况：

sepone

enfatado.她很生气（情绪变化迅速而瞬间），

sevuelve

loco.他疯了(强调情绪结果，用来表达负面情绪)等等。

unnuevoordenador-Ianewballpen-

Tengo

unnuevobolígrafo。其实haber这个词在中世纪的西班牙语中是指"拥有"但是，意思，但很快就开始衰落，最后被tener替代。

当动词后面的宾语代表指我们身上的东西或个人物品时，我们通常不使用主要代词my,your(mi,tu)来代指，而会用非重读人称代词来复指。Ihavebroken

my

leg-

Me

herotolapierna.-*Heroto

mi

pierna(我的腿断了)

西班牙语修饰语在不同的位置会产生不同的含义。从语法的角度来看，它们也分为不同的情况，但英语中没有这种情况，例如：hombregrande(强壮的男人)-grandehombre(重要的人)paíspobre(穷我国)-pobrepaís(不幸的中国)，improperiossemejantes(相似的辱骂)-semejantesimproperios(这种辱骂)

...

经过以上的分析和比较，我不反对用英语学习西班牙语。对于初学者来说，尤其是那些英语水平特别好的学生，能够更快地吸收和适应西班牙语。不过，我个人认为学生还是不能太依赖英语，毕竟这是两种不同的语言，在用词和语法上还是有一定的区别的。在我看来，学习过程中最重要的是自己的学习方法，以及学生和老师之间的互动。教师必须正确引导学生哪些内容与英语相似，哪些地方不同，不能相互混淆。这对教师来说也是一个很大的考验，需要对这两种语言有一定的理解和熟悉。我建议平时可以多读一些西班牙语报纸和书籍，经常看一些西班牙语电视，摘录一些有用的句子，做深刻的记忆。这样，就可以熟悉西班牙语的语法结构、词汇搭配、说话方式，防止英语思维。

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