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ket口语考试有必要:从幼儿园,小学到初中。我家娃除了体育类随心所欲的爱好

来源:小编 编辑:小编 日期:2022-11-10 21:59:28

从幼儿园,小学到初中。我家娃除了体育类随心所欲的爱好(乒羽足篮轮着来),坚持最久,投入最多的就是英语了。

因为其他的兴趣班,我家投入都不大。

从英语儿歌-->绘本启蒙-->自然拼读-->原版书阅读-->剑桥英语五级通用考试PET优秀-->现在准备雅思。

这就是我家孩子这几年的英语学习路线。还算顺利。

这些年,国内孩子学习英语的路线也大同小异。孩子年龄越小,学习语言越有优势。我们的经验也表明,外语学习,从孩子年龄小开始,确实效果不错。

从幼儿园到小学高年级,很多孩子学习英语也五六年了,有的孩子七八年了。那要不要参加剑桥英语五级通用考试之类的考试呢?最普遍的就是“KET/PET”。

剑桥英语五级通用考试

聊一聊我家孩子准备PET的一些经验。

打算考PET是从五年级下学期开始的,孩子所在的小学英语氛围比较浓厚,他的很多同学都考过了PET,程度低一点的考过了KET。当然也有很多同学选择不参加外边的考级,学校学好就行。

由于从小学习英语,经过鼓励,看到同学有不少通过的,孩子也愿意试一试。

2019年底,剑桥英语五级通用考试开始改革,改革后PET的难度水平有较大提升,也就意味着挑战更大了。

然后就是艰难的报名和考试,2019年9月报名了2020年4月的考试,确实是秒抢,当时根本没去抢深圳的,因为只有一个考点,根本抢不到,直接放弃。一开始就瞄准了松山湖的名额,还好,策略对了,顺利抢到了松山湖,但也是秒光,拼网速手速。

没想到后来疫情,一波三折。考试时间也经过调整,延迟。疫情稳定一些后,终于在2020年10月份参加了考试。

报名成功后,学习心态果然发生了变化。因为目标清晰了,就是要通过PET,最好优秀。时间上也有了一个deadline,这就让人有了紧迫感。

当时孩子压力还是比较大的。但是也想迎接挑战。

下来就是买了教材自己刷题。后来同学家长推荐了一位有经验的老师指导,从听说读写全面提升。由于疫情,只能网课方式,后来疫情缓解,改成了线下。

小托福、剑桥五级与CEFR成绩对照表

其中听力老师用了精听和听写的方法。一段文章听完要求听写出来。一句一句听写,一遍听写不全,听几遍,然后下一句,直到整篇短文听写完毕。再对照文本批改。刚开始非常困难,练了两周,每天一篇短文听写,听力有了明显提高。当然,孩子的听力基础也还可以,但是达不到PET的标准。经过听力听写训练,听力水平大大地提升了。

然后就是阅读。阅读的方法一是背诵PET词汇,其中70%孩子已经掌握,还需要背诵30%。二是大量做PET的模拟题。在阅读中学习应用词汇和语法。几个月的训练,正确率大大提高。

写作也是个难点。写作也是练习PET的写作模拟题。PET写作题型是写两篇,一篇是根据所给的邮件回一封邮件,要熟悉应用邮件的格式,并按照要求完成邮件内容。另一篇是可选的,一篇小议论文,一篇是故事形式的。可以选择自己拿手的写,一般小议论文比较好写。老师建议孩子用高级的词汇和句型。通过练习,效果非常好。

口语也是大量练习PET的口语题,老师也会提出一些话题和孩子讨论。由于PET口语是随机两位考生分一组进行考试。因此,在课上,也是和同学一起讨论方式练习。

经过五个月的准备,后来考试延期,又陆陆续续做了一些学习和练习。

到了2020年10月份,提前一天到了松山湖南方外国语学校考点,第二天一早,孩子直接进校考试,下午两点多去接孩子。

考完孩子还是比较胸有成竹的。但是由于英国疫情,成绩几个月后才可以查询。结果是优秀。达到了目标。

通过这段时间学习,孩子对外语学习越来越有信心。到了初中,他又定了新的目标,就是准备雅思。由于时间有限,并且雅思成绩两年有效。定的目标是高中通过雅思即可。有充足的时间提升和准备。

所以,孩子有必要考“KET/PET/FCE”吗?

建议根据自己孩子的情况和意愿决定。如果一直学习英语,并且学了很久了不知道自己的水平,可以报考测试一下。

先做做模拟题,看看适合报那个级别。

我们就是直接报的PET,因为我们考的时候已经六年级上了,测试了一下,报考PET比较合适,目标稍高,但也可以通过努力踮脚够一够。

至于PET之后继续FCE还是雅思。都可以,我们选择了雅思。

我们可以看到,剑桥英语五级通用考试和托福,雅思都是一个体系,可以衔接。

还有一个好处就是对词汇量,听说读写能力的检测,标准比较科学。可以“以考促学”。

如果孩子初高中上外国语类学校或者以后有出国打算,去参加类似的考试,逐级提升也是不错的选择。

考完PET后,上了初中,我家孩子这样说:“其他的兴趣班可能没时间兼顾了,英语可以继续学习,下一步准备试试雅思”。看来形成了一个良性循环。

英国剑桥大学

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